La buena memoria.

Nunca he sido una persona capaz de memorizar con facilidad. Me ha costado mucho trabajo desde chico.

Aún recuerdo lo mal que lo pasaba en los exámenes de Ciencias Sociales. Mientras estudiaba, lloraba como un desconsolado porque tardaba mucho en memorizar uno de esos temas, no se me quedaba. Recuerdo que cada uno de ellos estaba organizado con una presentación a doble página con grandes dibujos (páginas que no se estudiaban) y el contenido desarrollado en 2, 4 ó 6 páginas según la importancia del tema. Cuando el examen incluía temas de los largos se me descomponía el cuerpo.

Por eso empecé a sentir más simpatía por las ciencias que por las letras. Las ciencias no se estudiaban, o no tanto, sólo había que mirarlas, se entendían de manera inevitable y, claro, resulta mucho más fácil recordar algo cuando no puedes obviarlo por su certeza.

Hoy sigo prefiriendo entender y deducir antes que memorizar y recordar. Esto me ha llevado a pensar alguna vez que no debo tener ejercitada la capacidad de memorización. Sin embargo no son pocas las veces que alguien se ha sorprendido cuando he hecho el esfuerzo por recordar algo. La memoria es así de caprichosa, al menos la mía.

Puedo recordar perfectamente el día en que llegó mi hermano chico a casa –yo tenía sólo 2 años–, o frases que me han llamado la atención, como la que me dijera un monitor de campamento mientras aprendíamos cabuyería: "Un buen nudo no es sólo el que sujeta firme, debe ser también fácil de quitar". No sé porqué hay cosas que se me quedan perfectamente grabadas en la memoria sin hacer esfuerzo y, sin embargo, suelo estar todo el día haciendo uso del teléfono móvil para que me vaya lanzando un memorándum tras otro.

Si me dan una lista de 10 elementos que tengo que comprar sin falta mañana a mediodía, dentro de dos días recordaré la lista de 10 elementos pero se me habrá olvidado hacer la compra.

Alguna vez he escuchado que ese tipo de memoria se llama selectiva y me he preguntado si podría educar la memoria selectiva para llegar a tener buena memoria. Está claro que no podemos decir que alguien tiene buena memoria si no puede decidir lo que va a recordar. Pero, ¿qué es tener buena memoria?

¿Es la buena memoria la capacidad de memorizar mucho contenido en poco tiempo o la capacidad de recordarlo todo de manera permanentemente?

Quizá me obsesioné por el hecho de recordar y fui educando mi mente en su capacidad por amarrar cuanto fuera posible, sin criba, sin criterio, sin darme cuenta que no importa tanto la cantidad de recuerdos como la calidad de estos. Sin embargo, en estas tres últimas semanas, he aprendido que la buena memoria debe ser como un buen nudo, sujetando lo preciso, pero capaz de deshacerse fácilmente del recuerdo llegado el momento.

Sólo sabiendo olvidar lo que nos daña podremos ir guardando la mejor de nuestras memorias.